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小说教学的17堂课

作者：朱道弘

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最后更新：2022-01-07

最新章节：小说课第十七堂课小说无灵感时得方式解决及处理(完)

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《文心阁小说》正文: 正文; 如何成为小说家之课程第一章; 二?第二堂课，小说课的准备功夫及大纲介绍; 第三堂课，小说的基本技巧训练; 小说课第四堂课(呈现主旨与文字密度凝炼提升的)缩写; 小说课第五堂课(进行文字的增量，达到强化故事主题的丰富X。)扩写; 小说课第六堂课(使原本的作品呈现不同於原来的故事内容)改写; 小说课第七堂课(将一篇未完成的文章，或是告一段落的小说作品，接续创作下去)续写; 小说课第八堂课(小说与散文的差异与说明及比较); 小说课第九堂课小说与剧本的相似及差异X比较; 小说课第十堂课小说创作前的构思及安排; 小说课第十一堂课,第一人称的叙述观点之优劣、第二人称的叙述观点之优劣、第三人称(全知观点之优劣)说明及比较。; 小说课第十二堂课，小说的对白如何安排！方言的使用与否、外文的运用是否宜多、人物角s如何突显，一句到位。; 小说课第十三堂课，小说的情节该如何铺陈(平铺直叙、迭起、激情火辣、意料之外。); 小说课第十四堂课，伏笔的运用与安排(故事开始的倒序法、剧情中间的埋入法、结尾前的转折法、意识流的剪接法。); 小说课第十五堂课1.场景的描述2.内心情感状态的呈现3.修辞的运用等??。; 小说课第十六堂课,如何将生活中所阅读的一本小说榨乾(略读、细读、精读的差异X及准备功课); 小说课第十七堂课小说无灵感时得方式解决及处理(完)